{"id":5986,"date":"2024-05-24T15:10:05","date_gmt":"2024-05-24T13:10:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/?p=5986"},"modified":"2024-05-24T15:10:05","modified_gmt":"2024-05-24T13:10:05","slug":"aiarako-kuadrillako-eskola-foroaren-edizio-berri-bat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/aiarako-kuadrillako-eskola-foroaren-edizio-berri-bat\/","title":{"rendered":"Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat"},"content":{"rendered":"<p>Maiatzaren 16an, Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat egin zen, eta, bertan, Laudioko, Amurrioko eta Aiarako ikastetxeetako ikasleak bildu ziren. Foroaren eta 2030 Eskola Agenda proiektuaren helburua da eskualdeko ingurune naturala zaintzeak duen garrantzia nabarmentzea, Garapen Iraunkorreko Helburuekin (GIH) bat eginez. Era horretan, ikasturtean zehar ildo horretan burututako ideiak eta jarduerak partekatu zituzten beste behin. Azken bi ikasturte hauetan eta 2030 Agendaren programa jarraituz, eskualdeko ikasleek 7. GIHa landu dute; hau da, energia eskuragarria, segurua, iraunkorra eta modernoa eskuratzeko aukera bermatzea. Hainbat jarduera egin dituzte, tartean eskualdeko lehena apirilaren 22an, eta udalerri ezberdinetako ikasleek agerian utzi dute kontsumo energetikoa murrizteko eta iraunkortasuna bultzatzeko eta klima-aldaketaren aurkako borroka egiteko duten konpromisoa.<\/p>\n<p>Datozen bi ikasturteetan, Aiaraldeko Kuadrillako eskualdeko eskola-agendaren proiektuan, elikagaiak alferrik galtzearekin loturiko arazoa landuko dute, 12. GIHa. Erronka horren helburua da alferrik galtze hori %50era murriztea 2030 urteari begira, irtenbideak emanez eta ingurumenean, gizartean eta ekonomian eragina duen arazoa murrizteko ekintzak proposatuz. Izan ere, erronka hori bat dator Aiaraldeko Kuadrillako Ingurumen Arloaren estrategiarekin, eta horren inguruan eskualdeko erakundea bidea irekitzen ari da beste administrazio batzuentzat, kuantifikazio-proiektuen bidez, establezimenduetako prebentzioaren bidez eta eskualdearen barruan soberakinak jasotzeko kanala laster abian jarrita.<\/p>\n<p>Proiektua Aiaraldeko Kuadrillako Ingurumen Arloak zuzentzen du, eta Eusko Jaurlaritzako Ekonomia Garapen, Iraunkortasun eta Ingurumen Sailaren laguntza ekonomikoa du.<\/p>\n<p><img  title=\"\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5984 size-medium lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/4-225x300.jpg\"  alt=\"4-225x300 Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat\"  width=\"225\" height=\"300\" data-srcset=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/4-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/4-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/4-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/4.jpg 1200w\" data-sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 225px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 225\/300;\" \/> <img  title=\"\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5982 size-medium lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3-225x300.jpg\"  alt=\"3-225x300 Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat\"  width=\"225\" height=\"300\" data-srcset=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/3.jpg 1200w\" data-sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 225px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 225\/300;\" \/> <img  title=\"\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5980 size-medium lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/2-225x300.jpg\"  alt=\"2-225x300 Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat\"  width=\"225\" height=\"300\" data-srcset=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/2-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/2-768x1024.jpg 768w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/2-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/2.jpg 1200w\" data-sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 225px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 225\/300;\" \/> <img  title=\"\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5978 size-medium lazyload\" data-src=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1-225x300.jpg\"  alt=\"1-225x300 Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat\"  width=\"225\" height=\"300\" data-srcset=\"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/1.jpg 760w\" data-sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 225px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 225\/300;\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Maiatzaren 16an, Aiaraldeko Kuadrillako eskola-foroaren edizio berri bat egin zen, eta, bertan, Laudioko, Amurrioko eta Aiarako ikastetxeetako ikasleak bildu ziren. Foroaren eta 2030 Eskola Agenda proiektuaren helburua da eskualdeko ingurune naturala zaintzeak duen garrantzia nabarmentzea, Garapen Iraunkorreko Helburuekin (GIH) bat eginez. Era horretan, ikasturtean zehar ildo horretan burututako ideiak eta jarduerak partekatu zituzten beste behin. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[72],"tags":[],"class_list":{"0":"post-5986","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-ingurumena","7":"entry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5986","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5986"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5986\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5987,"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5986\/revisions\/5987"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5986"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5986"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuadrilladeayala.eus\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5986"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}